I et nytt Policy-brief gjennomgår forskere fra Strukturevalueringen hvilke fakultetsmodeller ulike UH-institusjoner har valgt. De fleste fusjonerte institusjonene har valgt en modell for faglig organisering som i stor grad reflekterer … Les mer
Project members Nicoline Frølich (NIFU) and Bjørn Stensaker’s (UiO/NIFU) paper on missions and diversity has been accepted for publication in Higher Education. Focusing on institutional missions, the current study analyses … Les mer
I et nytt «Policy-brief» analyserer forskere fra NIFU hvordan forskningsaktiviteten ved institusjonene har utviklet seg målt gjennom vitenskapelig publisering. Et av målene med Strukturreformen er at den skal bidra til … Les mer
I nytt NIFU-notat belyses utviklingen i studieprogramprofilen ved de fusjonerte utdanningsinstitusjonene. Fem år har gått siden Strukturmeldingen ble vedtatt. Målet var å skape institusjoner med sterkere fagmiljøer og en tydelig … Les mer
I strukturmeldingen fra 2015 er det oppført fem reformmål. – Kvaliteten på høyere utdanning blir imidlertid sett på som den viktigste reformgrunnen, forteller forskningsleder ved NIFU Nicoline Frølich. Fem år … Les mer
Ivar Bleiklie (UiB) og Svein Michelsen (UiB) har skrevet om Skandinavisk høyere utdanning. I en artikkel publisert i European Policy Analysis undersøker de tre hovedspørsmål; hva er sentrale likheter og … Les mer
En gjennomgang av søkertall fra Samordna opptak for perioden 2013-2018 indikerer at de fleste fusjonerte læresteder har økt søkning til sine studieprogrammer. Men noen studiesteder skiller seg ut. Et av … Les mer
Hvordan utføres kvalitetsarbeid i høyere utdanning? Med utgangspunkt i et tidligere, stort prosjekt finansiert av Forskningsrådet, kommer boken Quality Work in Higher Education: Organisational and Pedagogical Dimensions. Prosjektet ble gjennomført … Les mer
HVL er i ferd med å sinne sin form, men først gjenstår et viktig arbeid med å utvikle felles kultur og god kommunikasjon. Høgskulen på Vestlandet (HVL) er en flere … Les mer
Profesjonsutdanningene ved universiteter og høgskoler møter særegne organisatoriske utfordringer når de skal innfri økte forventinger om forskning. I en ny artikkel undersøker NIFU-forskerne Silje Maria Tellmann, Trude Røsdal og Nicoline … Les mer